澳门最新网站游戏针织工艺服装设计范文（实用应用文）Doc11HGJ0；本文是“汽车、机械或制造”中“制造加工工艺”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,340字，word格式文档。内容摘要：针织服装设计教学中存在的问题，教学内容落后，教学手段单一，理论学习与实践教系不紧密，现代针织服装设计教学的探讨，合理设置教学计划和内容，体现针织服装特点，注重工艺和机械知识学习，加强校企合作，注重服装CAD和专业外语教学。
针织工艺服装设计范文文档信息主题：关于“汽车、机械或制造”中“制造加工工艺”的参考范文。属性：Doc-11HGJ0，doc格式，正文1340字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为内容写作的参考文案，解决如何写作、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。目录目录.....................................................................................................................................3.注重服装CAD和专业外语教学正文针织工艺服装设计范文一、针织服装设计教学中存在的问题1.教学内容落后，教学手段单一现在的针织服装设计教材较为落后，已经落后的技术、设备、工艺依然出现在现在的教材中，而一些新的设备、工艺和专业术语却在教材中未有提.及，教材的更新明显落后于行业的发展，这直接导致学生所学与社会脱节，也不利于学生创新能力的提高。现在的针织服装教学方法主要是理论授课，教学课件较为陈旧，教师主要采用填鸭式的教学方法澳门游戏官网，学生只能被动的接受学习。这样的教学方式枯燥、乏味，不能吸引学生的注意力，也不能带动学生学习的积极性，同时，教师和学生之间也不能很好的沟通，教学效果大打折扣。2.理论学习与实践教系不紧密针织服装设计这门学科强调的是应用性，学生在进行理论学习的同时，也必须通过实践教学体验设计的全过程。很多高校由于资金缺乏，在教学设备购买方面难以满足教学需求。同时，由于很多教师没有企业工作的经验，教师的实践教学能力有限，直接导致实践教学环节薄弱，学生很难积累真正的实践经验。二、现代针织服装设计教学的探讨1.合理设置教学计划和内容，体现针织服装特点由于服装设计专业学生的梭织类服装设计课程较多，针织服装设计类课程较少，直接导致学生在课程结束后依然对针织服装不甚了解，进行针织服装设计更是无从谈起。因此，必须适当的增加针织服装设计课时量，同时，每个课时量都必须充分加以利用。利用针织类服装与梭织类服装的差异性，紧紧抓住针织类服装的特点，进行针对性的教学。通过开设服装品牌设计、工艺结构设计、专业设备操作等方面的课程，丰富课程的教学内容配置。.2.注重工艺和机械知识学习澳门游戏官网，加强校企合作针织服装设计课程要求很强的动手能力，通过这门课程的学习，使学生能够对针织设备的使用具有一定的了解。高校通过开设实践课程，给学生更多的实际操作时间，使学生能够更加熟练的掌握电脑横机等专业设备的操作。同时，应该加强学校与针织企业的合作，给学生提供到工厂实地学习的机会，这样更能让学生直观、真实的了解针织企业的工作流程，也使得自己所学的理论知识与实践紧密的结合起来。国外的职业化教育就非常强调实践教学，注重锻炼学生的动手能力和专业素质。如英国的一些大学采用“三明治”式的教学方法，即让学生先进行在校理论学习两年，然后进工厂实习一年，最后再回到学校进行理论学习和毕业创作，这种教学方式取到了很好的效果。3.注重服装CAD和专业外语教学随着市场经济的发展，更多的国外针织服装品牌进入中国市场，与此同时，更多的国内服装企业也正在开拓海外市场，市场上懂专业的外语人才将大受青睐。因此，在我们的教学中应加强服装专业外语的学习，并着重加强外语听、说训练，让学生毕业就能很好的融入社会，与国际服装市场接轨澳门游戏官网。在针织服装教学过程中，应加强学生的服装计算机能力学习，如服装CAD，同时，结合针织服装设计这门学科的特点，在学习内容和深度上对织物设计有所偏重，使得针织服装CAD设计与传统服装设计方式有机的结合起来。目前，我国服装设计产业整体发展趋势良好，正处于快速发展期，但是针织设计与国外发达国家还存在一定的差距，尤其是针织产业人才的培养。加大对高校针织服装设计教学的课程设置改革，有针对性的培养针织设.计方面的人才，会对未来国内针织服装设计的长续发展，起到一定的促进作“针织工艺服装设计范文”文档源于网络，本人编辑整理。本着保护作者知识产权的原则，仅供学习交流，请勿商用。如有侵犯作者权益，请作者留言或者发站内信息联系本人，我将尽快删除。谢谢您的阅读与下载！
地理-人教版-选修6-学案2：3.3 可再生资源的合理利用与保护-第三节 可再生资源的合理利用与保护-第三章 自然资源的利用与保护-学案
语文-人教版-中国古代诗歌散文欣赏-教学设计10：第13课 李凭箜篌引x-第三单元 因声求气 吟咏诗韵-教学设计
化学-人教版-选修5-课时作业11：1.2.1 有机化合物中碳原子的成键特点x-第二节 第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点-第一章 认识有机化合物-学案