澳门最新网站游戏我的2023:进清华未来实验室实习拿工设一等奖

日期:2023-09-25 06:58:57 浏览:

  澳门最新网站游戏我的2023:进清华未来实验室实习拿工设一等奖“知识的价值在于分享”,一直是康石石个人信奉的一句话,也是指引康石石个人实践的一句话。特此为中国艺术留学生开放,每周三将邀请一位艺术&设计领域业内人士或学生进行个人分享,集合大家的艺术设计认知与艺术留学经验,为艺术留学生&预备生提供更加多元化的信息交流机会。

  说起来我对汉艺一直蛮有感情的。大二听说有汉艺线下介绍会,就跟宣讲的老师聊了聊保研的想法,老师说可以来汉艺提前准备保研作品集。

  当时我对这件事是非常非常有的,外加本科专业也是我喜欢的方向,家里人也支持,天时地利人和,保研冲冲冲!

  大二升大三的暑假就来这儿学习、参加夏令营,毕竟有保研目标嘛,会推着自己学很多东西,我的设计思维和软件能力就是在这段时间疯狂补起来的。大三开学了也是一边上课,一边有空就来汉艺做作品集,时间很饱和但我不觉得累,这可能就是对前进方向明确的基础上“越努力越幸福”的正反馈吧~

  在投作品集参加保研资格申请时,我都还蛮自信的,专业能力肯定是没问题,专业水平在本专业也是靠前的。直到结果公示,我却成了“保研败北者”之一。

  当然,这只是一时失落给自己随意贴上的自嘲标签,并不重要,重要的是我能否跳出这段经历从中反思、总结出什么。

  当我重新捋了一遍我保研的前后经过,大概找到了一些错失保研的原因:保研不止要看专业能力和努力,学校的保研夏令营、各种加分的条条框框也很重要,而这些被之前的我模糊掉了。

  以我的例子抛砖引玉,想分享给大家的是,如果真的准备保研的同学,一定一定要尽早确立目标,有航向的船才能遇到顺风;其次,正确评估自己的能力,面面俱到地去准备相关材料,该参赛的参赛,该争取的争取,分数的竞争同样重要,不要觉得自己功利。能力再好,如果没有一些的加分细则的累积,0.001分之差就是会让你失去保研资格。

  在开始毕设前我就有一个目标——一定要把毕设这件事做好。这个目标并不是为了日后拿奖,而是觉得毕设相当于我四年学习成果和能力的展现,也希望给自己的青春一个的交代。

  很幸运,当时选到一个很喜欢然后跟我很契合的导师,她是研究可持续设计的,那我的毕设主题肯定是跟着我导师研究的大方向走。

  我平时做设计一般都是问题导向出发,去调研很多背景资料找痛点和问题,但是一番下来就是没有特别想做的澳门游戏APP下载。后来也是一个契机,我导师建议说你可以试着从新能源、新技术这个角度切入。比如有些新技术目前可能还在实验室阶段,但是过几年肯定会面向社会进入到大家的生活中去,那我们可以对未来做一个设计和设想,让它再过几年走出实验室就能为人类所用。

  于是我沿着这个思路查资料,了解到了一种新型的可直接将环境中机械能转化为电能的清洁发电方式——摩擦纳米发电技术。在此真的很感谢我的导师,主动帮我联系到了中科院专门研究这方面的团队,给我的毕设提供了一个非常好的技术支撑!于是我的主题起点从问题导向转换成了技术导向的设计。

  在整个设计周期,我也是经常请教中科院的前辈们关于这个新技术的特性和未来发展方向,以此去勾勒产品雏形,不断迭代,同时还会考虑怎样使这个技术发挥它最大的效能去应用到我们的生活当中。如今科技与艺术结合是大趋势,我觉得对未来技术做一些设计并不是非得设想几百年后的场景,用一个未来马上可以实现的技术去做设想也OK啊,也蛮有意义的。

  而且,通过这次毕设,我不再觉得一些新技术高深莫测、遥不可及,作为设计人的我也能使用新技术、新能源、新材料去解决现实问题。就像提出“设计四秩序”的理查德·布坎南一直强调的“设计师其实是协调人,他可以在很多学科合作的过程中充当必不可少的知识桥梁”。

  关于毕设拿奖,我还是从汉艺老师那里得知的。收获北京市大学生工业设计大赛一等奖,算是我的第一小桶金吧哈哈。我对我的毕设真的注入了很多很多的时间和心力,看到它被认可,开心当然有,但更多的是欣慰和对自己内心的鼓励~

  这个实习其实也是一个契机。我的导师是清华在读博士生嘛,她会定期邀请一些清华的研究生博士生导师来北服做讲座。当时我参加了一个讲座认识了清华大学未来实验室的一位老师,还加了他微信。那阵子刷朋友圈恰好看到这位老师发了一则终身学习实验室的招募信息,机不可失,我就投了简历。

  整个面试过程我还蛮放松的,该聊的聊,该问的问,基本上老师问什么我都能说一堆。毕竟他们不是一个商业性的企业,也没有那种压力面,我印象很深当时面试官对我参加过“互联网+”大学生创新创业大赛挺感兴趣的,这个大赛是我大二期间跟着研究生学长学姐一起参加的,参赛作品主题跟北京中轴线有关,最后获得了北京市的二等奖。个人建议哈,如果你拿过很多奖,在简历上可以有选择性地写一些含金量较高的比赛。

  清华未来实验室有很多分支,对应不同的组别,有研究嗅觉的、有研究脑机工程的等等。我进的组是终身学习实验室的一个思创组,主要做儿童创新教育设计和相关的产品设计研究。

  虽然偏教育方向,但我觉得这个实验室真的是将跨学科这三个字落实到每一个细节,每个组的人员构成都有不同的专业背景,像我们组既有工业设计的同学,也有教育学、心理学、机械工程学、信息工程的,我还碰到了好几个在汉艺上课认识的同学哈哈~

  我即便是实习生,团队也很愿意给你成长的机会,实习期间也有参与设计课程澳门游戏APP下载、课程物料产品的延伸设计、做老师亲身评估课程实践活动的效果......要是碰上的任务比较复杂,那可能一开会就要开好几个小时,这个会还蛮有意思的,有时候老师会在最开始让我们用便利贴写一个问题,然后传给旁边的同学,让他帮你写解决方案,一个个这样传下去。不是特别严肃的那种,可以学到很多东西。

  工作嘛,也会有很疲惫的时候,但看到成效又会被成就感加盾治愈。比如我们每办一场少儿编程训练营,那些来参加的小朋友会反馈是真的有学到东西,家长也说看到自己孩子在进步和成长,这样明显的反馈会给我们起到一个很大的正向积极的鼓励作用。

  在清华大学未来实验室这段期间,我一边实习一边复习考研。一个月以前,我离开了实验室,回家安心备考研究生。人的精力和时间是恒定的嘛,聚焦在实习方面,考研方面肯定就少了澳门游戏APP下载。我觉得我们有限而宝贵的精力应该通过减法给志向留出一些空间,未来还长,一起加油叭~

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