澳门游戏APP下载服装人体绘画2汨罗市职业中专学校教学设计表（理实一体化） 第 4---5 节 课题名称 正面女人体的画法（叉腿姿势） 课时分配 讲 授 5 分钟示 范 20 分钟练 习 65 分钟教学目标 知识迁移 由理论知识的学习， 向技能动手能力提高方向进行转变。 将理论知识与实践有机结合。 能力培养 掌握正面角度人体的绘画和步骤及要领， 并且能在实践中运用。 教 学 重点难点 叉腿直立姿势的画法。 教学准备 服装方面的资料、 素描纸、 自动铅笔、 画板、 橡皮等。 教学反思 服装人体画是学习服装设计这门课程的关键， 作为这门课的老...
汨罗市职业中专学校教学设计表（理实一体化） 第 4---5 节 课题名称 正面女人体的画法（叉腿姿势） 课时分配 讲 授 5 分钟示 范 20 分钟练 习 65 分钟教学目标 知识迁移 由理论知识的学习， 向技能动手能力提高方向进行转变。 将理论知识与实践有机结合。 能力培养 掌握正面角度人体的绘画和步骤及要领， 并且能在实践中运用。 教 学 重点难点 叉腿直立姿势的画法。 教学准备 服装方面的资料、 素描纸、 自动铅笔、 画板、 橡皮等澳门最新网站游戏。 教学反思 服装人体画是学习服装设计这门课程的关键， 作为这门课的老师澳门最新网站游戏， 我应该在我的课堂上多示范多指导， 让学生轻松、 快乐的接受知识。 教学过程（主要教学内容及步骤） 练习回顾 教师讲解 教师示范 学生操作 巡回指导 练习回顾： 1、 提问： 正面直立人体的各部位比例应怎样确定？ 2、 默写一个正面直立人体正面直立人体的姿势？ （30 分钟之内）。 授新： 设计图中使用的两种站立姿势： ▲直立姿势： 重心平均分布在两脚间的姿势。 ▲单腿重心姿势： 重心放在其中一只脚上的姿势。 示范： 教师示范正面叉腿直立姿势的绘画， 边画边强调其要点： ▲此姿势左右对称， 重心线即对称线。 ▲手、 脚叉开后要符合透视规律。 ▲画手时要先画出上臂和手掌， 再添加前臂和手指。 ▲如果脚的方向是斜着的话， 脚跟要仔细画好。 学生开始按要求练习， 老师巡查指导， 发现问题及时指正。 练习要求 ： （临摹所发资料） 1、 人体各部位比例的协调澳门最新网站游戏， 透视正确。